Vivendo e aprendendo...
Apesar de ter consciência, e fazer parte do meu discurso, que a experiência não é tudo, a realidade é que com tantos anos de profissão e experiências tão variadas, pensava que conseguia, com alguma facilidade reconhecer algum problema "especial" nos meus alunos.
Para além do saber teórico e do saber "experiência", sou uma pessoa bastante aberta criando um ambiente e oportunidades de um diálogo franco com os meus alunos.
De facto, até aqui, essa tem sido a realidade. Contudo, fui surpreendido, recentemente, por um problema com uma aluna.
Perante a sua ausência persistente a todas as aulas e posteriormente às minhas aulas, tentei saber o que se passava.
Depois de, sem êxito, abordar repetidamente a directora de turma, acabei por saber, "via uma outra aluna da turma" que a referida aluna se tinha incompatibilizado com a minha maneira de ser e dar aulas e que com este argumento iria "pedir" para que fosse considerada como avaliação final a avaliação que teve no final do segundo período - 16 valores.
Esta posição tem o "aval" do encarregado de educação da aluna e dos responsáveis da escola - direcção.
De várias conversas com os alunos da turma e de uma reunião com a mãe da aluna na presença da directora de turma e de uma representante da direcção, percebi que a aluna está psicologicamente muito perturbada e elegeu-me a mim como o "bode expiatório".
Mas será que os diferentes intervenientes neste processo estão a conduzi-lo no sentido da formação da aluna para a cidadania?
Será que em futuras situações a aluna não irá escolher o caminho de meter a "cabeça na areia"?
A aluna deixou de frequentar todas as aulas. Na prática, abandonou a escola.
Como devem calcular toda esta situação está a ser muito penosa para mim...
Mas a realidade é que não tenho formação para estes casos.
Para além do saber teórico e do saber "experiência", sou uma pessoa bastante aberta criando um ambiente e oportunidades de um diálogo franco com os meus alunos.
De facto, até aqui, essa tem sido a realidade. Contudo, fui surpreendido, recentemente, por um problema com uma aluna.
Perante a sua ausência persistente a todas as aulas e posteriormente às minhas aulas, tentei saber o que se passava.
Depois de, sem êxito, abordar repetidamente a directora de turma, acabei por saber, "via uma outra aluna da turma" que a referida aluna se tinha incompatibilizado com a minha maneira de ser e dar aulas e que com este argumento iria "pedir" para que fosse considerada como avaliação final a avaliação que teve no final do segundo período - 16 valores.
Esta posição tem o "aval" do encarregado de educação da aluna e dos responsáveis da escola - direcção.
De várias conversas com os alunos da turma e de uma reunião com a mãe da aluna na presença da directora de turma e de uma representante da direcção, percebi que a aluna está psicologicamente muito perturbada e elegeu-me a mim como o "bode expiatório".
Mas será que os diferentes intervenientes neste processo estão a conduzi-lo no sentido da formação da aluna para a cidadania?
Será que em futuras situações a aluna não irá escolher o caminho de meter a "cabeça na areia"?
A aluna deixou de frequentar todas as aulas. Na prática, abandonou a escola.
Como devem calcular toda esta situação está a ser muito penosa para mim...
Mas a realidade é que não tenho formação para estes casos.
Etiquetas: Coisas da escola
ESCRITO POR Tongzhi ÀS 3:15:00 da tarde
15 COMENTÁRIOS:
Parece-me que apenas tentou arranjar uma desculpa, como teu amigo acho impossível que tu sejas o motivo, e tu deves racionalizar a questão e chegar a essa conclusão também.
Obrigado Jonsi pelo teu comentário; ele é importante porque me conheces bem e sabes como me relaciono com os alunos. Aliás vai nesse mesmo sentido a opinião dos restantes alunos da turma.
Conhecendo-te, não creio que fosses tu o problema. Dizem os anos de escola que tive (algures no século passado), que formas de abandonar a escola ou algumas disciplinas há muitas. Essa é uma delas. Não te deixes abalar :)
Forte abraço
Não é "lamber botas", mas considero-te um professor exemplar e com larga experiência; acredito por isso que estejas afectado...
Ele há cada uma!!!!!!!!!
Abraço solidário.
Imperador, pela conivência de pais, D.T. e Direcção, a miúda deve estar mal psicologicamente - mas o resto à volta não está melhor: então ninguém a consegue convencer a enfrentar a realidade?
Descansa a tua consciência (sei que pode ser difícil) mas acredita que cada vez mais adolescentes sofrem de depressões por não terem quem os "obrigue" a lidar com este "novo" mundo"!
Abraço Solidário
Obrigado Luís e João pelas vossas palavras encorajadoras.
Pegando nas palavras do Ophi, é, de facto, o aspecto que mais me faz pensar. Como educador que sou, considero que a escola no seu todo, para além de os preparar nos saberes escolares, tem de dar um contributo também para a sua formação global. Acontece que, no meu fraco entender, neste caso a preparação para enfrentar o mundo real não foi tida em linha de conta. Certamente a miúda não acordou um dia e decidiu "levantar" todo este problema. Pelo que percebi na reunião, já há muito que se manifestava, em casa, esta posição. Não seria de logo a mãe ter vindo falar comigo? Será que falou com a Directora de Turma e esta não me transmitiu?
São todas estas coisas que me fazem sentir mal com todo este episódio...
Este é o país que temos. Vive de imediatismos e de soluções fáceis.
Também tenho sentido isso ultimamente. Não adiante fazer milhares de coisas bem feitas, se fizeres uma menos mal, estás lixado.
Não digo que tivesses feito alguma coisa mal, mas pelo que vejo, bastou uma correr menos bem, para se por em causa tudo.
E os milhares de alunos que já terão passado pelas tuas mãos, não contam??
É daquelas situações que à boa maneira antiga se resolveriam rápido...
Abraço
JJ
Meu caro, o que tens que pensar é que se o problema fosses tu, terias uma legião de "afectados" e isso apenas acontece com uma, que deu para parva e te "marcou".
As partes intervenientes optaram pelo caminho mais fácil e que lhes deu menos trabalho, como é hábito nestas situações, ao invés de identificar o problema e combatê-lo.
Tristeza.
Sei que tens a consciência tranquila, mas também sei que é difícil lidar e digerir injustiças como estas.
Abraço amigo.
É realmente uma situação preocupante, até porque conta com o "olhar para o lado" da Escola e do Encarregado de Educação. O mais importante, amigo, é teres a consciência tranquila e a noção de que, como dizem os ingleses, "can't win them all!...". Abraço e força.
Como ainda aluno do superior, já passei por fazes dessas, nunca fui um excelente aluno, nem pouco parecido sempre fui razoável com algumas disciplinas que me destacava. Se já tive casos que andei deprimido, olha quantos, então com falta de apetite para fazer as coisas, nem se falam, nunca meti culpa nos professores, quer dizer uma ou duas vezes lol, mas sempre consegui lidar com os meus problemas. Actualmente os "miúdos" que vejo e que têm dificuldades na escola os principais responsáveis são os pais ou encarregados de educação! na escola ensina-se em casa educa-se, se no meio desse processo as coisas variam algo está mal!
Tongzhi vive um dia de cada vez, vê o teu passado e quando milhares de alunos já passaram por ti e quando tu marcas-te com a tua forma de ensinar.
Tive pena de apenas ter tido 2 professores que me marcaram, e um explicador.
Um abraço Nuno
Muito obrigado, mais uma vez pelos vossos comentários, sobretudo a alguns que penso me comentam pela primeira vez. Os comentários destes são, certamente, os mais "desapaixonados".
Como dou aulas num meio pequeno e, de certo modo, muito permissivo, esta situação é do domínio da escola. O apoio que tive tanto dos meus alunos deste ano, como dos do ano passado que ainda frequentam a escola, tem sido muito importante e esclarecedor. Os alunos da turma da menina queriam que ela, na presença de todos, falasse sobre o assunto. Claro que lhes disse que isso não era nada recomendável dado o estado psicológico que julgo a aluna estará a passar.
Nos diferentes níveis e graus de ensino que tenho trabalhado - desde o pré escolar ao ensino superior - nunca tive nenhum problema com os alunos...
Mas isto agora é assim?
Não gosto de ti e pronto?!
No meu tempo era comer e calar.
Será que ela irá evitar todas as pessoas com as quais se incompatibiliza, o resto da vida?
Sabes bem o quanto vales...
beijokas
Tens muitos alunos e ex-alunos na Escola que podem testemunhar a tua relação com eles.
Deves ter apanhado a miúda num dia de TPM com algum dito engraçado que lhe caiu mal.
Ela vai ter de aprender a não se esconder, e a enfrentar.
Beijocas
7 espelhos
Não sei o que se passou concretamente neste caso. Mas devo dizer que defendo que se houvesse mais psicólogos nas escolas havia muitos mais problemas resolvidos. Mas psicólogo em Portugal é mito urbano. Assim, sofrem professores e alunos. abraço
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